ENSEIGNEMENT & ENCADREMENT

Enseignement

Depuis 2023, dans le cadre de ma Chaire de Professeure Junior CNRS je participe aux enseignements suivants du Master Biodiversité, Ecologie et Evolution de l’Université de Poitiers (France) au sein du parcours Paléontologie :

  • Méthodes en imagerie
  • Climats et évolution humaine

Je coordonne également la formation Biologie Virtuelle 3D de l’école doctorale Rosalind Franklin de l’Université de Poitiers.

 

Entre 2020 et 2023, en tant qu’enseignante-chercheuse à l‘Université de Cambridge (Royaume-Uni) j’ai dispensé des enseignements au sein des modules d’Anthropologie Biologique du Département d’Archéologie suivants (pour plus d’informations, voir lien):

  • B1 – Humans in Biological Perspective (enseignante)
  • B3 – Human Evolution (enseignante)
  • B12 – The Inner Ape: Hominin Origins and Evolution (coordinatrice)

J’ai également enseigné aux étudiant.e.s de première année d’Evolution et Comportement du cursus Sciences Naturelles (Part IA, lien).

 

Entre 2017 et 2020, j’ai dispensé des cours en paléoanthropologie aux étudiant.e.s de Licence en Sciences Médicales à l’Université de Pretoria, et aux étudiant.e.s de Licence en Science spécialité Paléontologie de l’Université du Witwatersrand (Afrique du Sud). J’ai enseigné les cours suivants :

  • Introduction a la paléoanthropologie (Univ. Pretoria, ANA 215)
  • Evolution du cerveau humain (Univ. Witwatersrand, PALP 4013)
  • Introduction à l’épistémologie (Univ. Witwatersrand, PALP 4013)
  • Techniques d’imagerie et analyses quantitatives en paléontologie (Univ. Witwatersrand, PALP 4012)

 

 

Encadrement d’étudiant.e.s et post-doctorant.e.s

Depuis 2017, j’ai encadré 7 étudiant.e.s en Liccence/Honours, 14 étudiant.e.s en Master, 4 étudiant.e.s en Thèse et 2 chercheuses post-doctorantes de l’Université de Barcelona (Espagne), de l’Université de Cambridge (Royaume-Uni), de l’Université de Poitiers (France), de l’Université de Pretoria (Afrique du Sud), de l’Université de Toulouse (France) et de l’Université du Witwatersrand.

Post-doctorat

  • C. Theye (2024-2026; Université de Poitiers, France): Walking with our ancestors: how did locomotor behaviour influenced the brain of fossil hominins?
  • J. Aramendi (2023-2025; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Exploring locomotor diversity in the human hominin fossil record based on long bone external morphology.

Thèse

  • H. Hill (2024-2027; Université de Poitiers, France): Evolution of brain metabolism within the human lineage.
  • G. Castelli (2023-2026; Université de Cambridge, Royaume-Uni): How did the masticatory system evolve? Investigating teeth and bone microstructure of extant and fossil apes through synchrotron X-ray microtomography.
  • E. de Jager (2021-2025; Université de Cambridge, Royaume-Uni): How did the human brain evolve? Tracking cerebral changes in the fossil hominin record using advanced imaging techniques and 3D modelling (lien).
  • F. Bouchet (2019-2022; Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont, Espagne): Phylogenetic implications of the craniodental morphology of Pliobates cataloniae (lien).

Master

  • B. Presbury (2024-2025; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Quantitative and qualitative morphological analysis of the StW 573 ribcage.
  • S. Page (2024-2025; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Non-Hominin Primates: the ecomorphological analysis of fossil monkey post-crania to assess environmental changes between Member 4 and Member 5.
  • G. Gourdet (2023-2024; Université de Poitiers, France): Description et identification de restes crânio-dentaires de cercopithecidés du Membre E de la formation de Shungura.
  • E. Dupont (2023-2024; Université de Poitiers, France): Variation morphologique de la face des hominoïdes : application à la reconstruction d’un crâne d’hominine fossile.
  • M. Challin (2023-2024; Université de Poitiers, France): Variation de l’épaisseur de la voûte crânienne chez les hominines fossils du Plio-Pléistocène et identification des restes crâniens de Koobi Fora.
  • C. Gupta (2022-2023; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Interaction between two sympatric hominins – Paranthropus boisei and Homo habilis.
  • G. Hodgkins-Brown (2021-2022; Université de Cambridge, Royaume-Uni): The investigation of the internal bone structure of the fossil phalanx StW 668 from Sterkfontein Caves (South Africa) and its implications for hominin locomotion and tool use.
  • J. Shiffert (2021-2022; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Assessing the age at death, dental developmental pattern and taxonomic status of a Limnopithecus mandible from Songhor using synchrotron data.
  • M. Kocsis (2020-2021; Université de Cambridge, Royaume-Uni): A cross-species comparison of primate group structure: links between life history traits and social organisation.
  • W. Silcox (2020-2021; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Does the size and organization of the insular cortex predict social behaviour in Pan?
  • M. Holl (2020-2021; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Towards an aetiology for hyperostosis frontalis interna: a study of pathological thickness variation of the diploic and cortical frontal bones in fossils and extant humans.
  • M. Babutsi (2020-2022; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Reconstructing locomotor behaviour of southern African Plio-Pleistocene cercopithecoids: evidence from functionally-related inner structural arrangement of the trabecular bone.
  • F. Bouchet (2017-2018; Université de Toulouse Paul Sabatier, France): A high-resolution microtomographic study of the Papio specimen UW 88-886 from the early Pleistocene site of Malapa, Gauteng, South Africa (lien).
  • E. de Jager (2017-2018; Université de Pretoria, Afrique du Sud): Exploring an innovative method for the automatic recognition of cortical sulci in cranial endocasts (lien).

Licence/Honours

  • J. Gathercole (2022-2023; Université de Cambridge, Royaume-Uni): The association between teeth morphology and diet: Papio, Theropithecus and the implications for hominin evolution.
  • T. Pathmaraja (2021-2022; Université de Cambridge, Royaume-Uni): When did the hominins start running?
  • H. Hill (2021-2022; Université de Cambridge, Royaume-Uni): Brain evolution and language: a comparative 3D analysis of Wernicke’s area in fossil hominins, extant humans and chimpanzees (lien).
  • C. Pestana (2020; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Phylogenetic ancestral character reconstruction using maximum likelihood of hominin encephalization (lien).
  • C. Thorvaldsson (2019; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Comparative description of new cercopithecoid dental material from the Plio-Pleistocene sites of Sterkfontein Member 4, South Africa.
  • M. Babutsi (2019; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): Locomotor and habitat reconstruction of Plio-Pleistocene cercopithecoids: evidence from trabecular bone organisation.
  • B. Mataboge (2018; Université du Witwatersrand, Afrique du Sud): A microtomographic study of the StW 669 hominin molar from the Milner Hall, Sterkfontein Caves, South Africa (lien).